O cronograma do projeto, conforme esclarece o Ofício Circ. Nº 006/ 10ª CREDE/NRDES/NTE, deverá ser composto por três partes:
I) Ações propostas pelos candidatos a professor coordenador do LEI em consonância com o Projeto Político Pedagógico da Escola.
- Exposição do projeto “Ser e Conviver: tecendo metáforas para um mundo novo”;
- Pesquisa na internet (com base no planejamento de área)
- Construção de blogs;
- Projeto Ser e Conviver (no contraturno)
II) Atividades, abaixo enumeradas, comuns a todas as escolas, a serem desenvolvidas com alunos:
Mês: Atividade
Março: Produção de textos colaborativos, através do Google Docs; utilização de jogos educativos.
Abril: Utilização do Portal do Professor
Maio: Edição de Livro virtual – através do portal http://www.educarede.org.br/
Junho: Produção de Quadrinhos, com o tema: Educação Fiscal, utilizando o software HQ
Agosto: Construção de blog com o tema: Meio Ambiente
Setembro: Desenvolvimento de um projeto no Thinkquest
Outubro: Produção de Webquest
Novembro: Utilização do RIVED, TV Escola e Domínio Público.
Dezembro: Interação em grupos virtuais de discussão
OBS: A participação no Projeto Minha Terra 2010 ainda vai ser definida pelo portal Educarede
OBS: As atividades acima, deverão ser realizadas nos meses especificados, podendo se estenderem de acordo com as necessidades pedagógicas de cada escola.
III) Formação de professores: Curso E-proinfo e realização de oficinas nos planejamentos pedagógicos, sobre as ferramentas a serem utilizadas conforme o quadro acima.
quinta-feira, 8 de abril de 2010
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