COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Construir, com a ajuda das tecnologias da educação, meios de comunicações e obras áudio-visuais que representem o cotidiano dos estudantes, da escola ou da sociedade em que estão inseridos.
Ler e interpretar as informações disponíveis na internet, efetuando com autonomia a busca, a troca de informações e a apresentação de conclusões, utilizando os recursos da linguagem digital mais adequados para cada canal de comunicação existente na internet;
Reconhecer a estrutura, a função e os contextos de uso de símbolos e ícones da linguagem digital, valendo-se, para tanto, de outras linguagens, especialmente a verbal;
Reconhecer o papel da Informática na organização da vida sociocultural e na compreensão da realidade, relacionando o manuseio do computador ao seu cotidiano, seja no mundo do trabalho, no mundo da educação ou no da vida privada;
Identificar os principais equipamentos de informática, reconhecendo-os de acordo com suas características, funções e modelos;
Reconhecer a Informática como ferramenta para novas estratégias de aprendizagem, capaz de contribuir de forma significativa para o processo de construção do conhecimento, nas diversas áreas.
Construir, com a ajuda das tecnologias da educação, meios de comunicações e obras áudio-visuais que representem o cotidiano dos estudantes, da escola ou da sociedade em que estão inseridos.